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教学研究
教研动态
我校三位教师在"未来杯"科学教育...
(
2009-3-3
)
我校四位青年教师在市直学校新教师...
(
2009-3-3
)
青年教师赴东庐参观学习
(
2009-3-3
)
文津中学关于月考工作的要求
(
2009-3-3
)
关于举办金钥匙·江苏省第四届中小...
(
2009-2-23
)
《端午日》教学反思
(
2008-12-7
)
扬州市教育局文件
(
2008-12-7
)
教研制度
扬州市中小学教学能手业务考核细则
(
2009-3-3
)
扬州市中小学中青年教学骨干业务考...
(
2009-3-3
)
扬州市中小学学科带头人业务考核细...
(
2009-3-3
)
扬州市中小学学科带头人、中青年教...
(
2009-3-3
)
扬州市中小学学科带头人、中青年教...
(
2009-3-3
)
关于印发《扬州市中小学学科带头人...
(
2009-3-3
)
2008年扬州文津中学重点工作行...
(
2008-12-7
)
教学反思
《美丽的西双版纳》教学反思
(
2009-3-3
)
点拨思维 勇于探索
(
2009-3-3
)
点拨思维 勇于探索
(
2009-3-3
)
努力使自己的课堂趋于完美
(
2009-3-3
)
半个学期使用交互白板的感受
(
2009-2-20
)
教学反思
(
2008-12-7
)
《水调歌头》教学反思
(
2008-12-7
)
培训学习
教育专题讲座——基础教育系列
(
2009-3-3
)
校本教研与教师的研究素质
(
2009-3-3
)
论文的写作(09寒假校本培训)
(
2009-3-3
)
我校教师接受天士博交互式电子白板...
(
2009-2-20
)
和学生一道面对家庭变故(09年寒...
(
2009-2-20
)
有效教学与有效教学管理(09寒假...
(
2009-2-20
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2008年中小学校长省级培训选派...
(
2008-12-7
)
新课程研究
读《物理课程标准》笔记
(
2009-3-3
)
新课程背景下创新作文教学策略
(
2009-3-3
)
“教”与“学”的优化融合--导学...
(
2009-3-3
)
“315课堂模式”在初中思想品德...
(
2009-3-3
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2008-09年度第一学期期中考...
(
2009-2-20
)
《照相机与眼睛 视力的矫正》教学...
(
2009-2-20
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初一语文期中考试分析
(
2009-2-20
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教研成果
“初级中学语文校本课程开发的深化...
(
2009-6-15
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江苏省中小学教研第六期重点课题“...
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2009-6-10
)
2008年教师论文发表情况登记表
(
2009-3-3
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2008年教师各类竞赛获奖情况统...
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2009-3-3
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导学稿研究教学论文评比一览表20...
(
2009-3-3
)
我校教师在"未来杯"科学教育论文...
(
2009-3-3
)
《交互式白板》的研究喜获丰收
(
2009-2-20
)
校长荐读
有效课堂教学(分析、研究)的三个...
(
2009-12-8
)
有效教学的三大内涵
(
2009-12-8
)
四十条教育新理念
(
2009-12-8
)
什么样的知识是有用的
(
2009-10-23
)
教育的最大问题是不把学生当人看
(
2009-10-23
)
好教师之“好”
(
2009-9-11
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做事和不做事的区别
(
2009-9-2
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